Classificació animals a la classe dels Eriçons

Aquest dilluns vàrem fer per parelles un treball cooperatiu sobre els animals; es tractava de classificar diferents animals que havíem vist dies anteriors a classe segons el seu neixement, si neixen de la panxa de la mare o d'un ou (MAMÍFERS / OVÍPARS).

Els infants varen repartir la feina: 

- En primer lloc, retallar els diferents animals

-Desprès, aferrar-los al lloc corresponent

-Finalment posar darrera el nom dels dos infants que havien realitzat l'activitat. 

I avui hem escrit els noms dels animals que cada infant va presentar perquè farem un llibre amb les fotos d'ells durant l'explicació acompanyades dels noms de cada animal. 

 

Uns Eriçons units

Per animar una mica aquest dissabte tan plujós he volgut fer un montatge amb imatges que representen el que per jo és un pilar fonamental: la col·laboració; units i aprenent els uns dels altres, respectant-nos i ajudar-nos en qualsevol moment. 

Som el grup dels Eriçons i tot i que la situació actual és complicada, dins l'escola tenim un privilegi: el privilegi d'estar JUNTS. Em sento molt afortunada de compartir moments amb tots aquests petits que per mi i per vosaltres són tan importants. 

A l'escola ensenyem i aprenem tots i m'encanta veure'ls gaudir :D 

Aprofito també per penjar-vos les fotos del regalet que vàrem repartir el divendres pels Papis, mamis i per tots els que formeu part de la vida dels infants. Us estimen molt ("OS QUIEREN MUUUUCHO")

 

Els Eriçons: colors, ombres i lletres.

 Durant aquestes setmanes hem continuat treballant amb els colors mitjançant diferents activitats. En aquests vídeos veureu com els infants a través d'unes plaques transparents que es coloquen en unes ulleres veuen un full que en principi és blanc de diferents colors: També vàrem sortir amb una placa amb la nostra inicial al pati per veure com es reflectia la ombra de la mateixa, tot mostrant la nostra lletra! 

D'altra banda, també hem aprofitat aquests cercles de colors per crear un nou joc amb les lletres del nostre nom. Primer vàrem fer en gran grup la composició dels noms de la classe, alguns infants tot sols, altres amb el seu nom com a model i altres fent-lis jo el so de les lletres que tocaven. Desprès vàrem fer una activitat en paper composant el nostre nom i escrivint-lo. Mireu que bé ho fan ja :D 

ELS ERIÇONS JUGUEM A QUIN ANIMAL SÓC?

Aquí us deixo una part del joc Quin animal sóc? Els infants havien de sortir i representar a  partir de moviements i sons un animal i els altres havien d'endevenir-lo. Ho varen fer genial i ens vàrem riure molt 😹

 

FIGURES GEOMÈTRIQUES I EMOCIONS

 

Com ja sabeu durant aquest trimestre hem estat treballant tres figures geomètriques a partir de diferents activitats. Aquí teniu l'activitat cloenda d'aquest treball on els infants han pintat les tres figures dels mateixos colors que tenim a classe i li han fet l'emoció de cadascuna: 

CERCLE: Content 😃

TRIANGLE: Trist 😟

QUADRAT: Enfadat 😡

Mireu què bé que ho fan i com es concentren :D